مدارس دولتی بوستون و سندیکای معلمان بوستون توافقنامه آزمایشی را اعلام کردند – اخبار بوستون، آب و هوا، ورزش


بوستون (WHDH) – مدارس دولتی بوستون و اتحادیه معلمان بوستون به توافقی آزمایشی دست یافتند که به گفته آنها “نیازهای دانش آموزان را در مرکز سیاست گنجاندن در شهر بوستون قرار می دهد.”

این توافقنامه بر دانش‌آموزان آموزش و پرورش منطقه خاص، از جمله کاهش تعداد کلاس‌ها و آنچه گروه‌ها می‌گویند «رویکرد مشارکتی» برای دانش‌آموزان دارای IEP و/یا زبان‌آموزان زبان انگلیسی است، متمرکز است.

مایکل وو، شهردار بوستون، گفت: دانش‌آموزان دارای معلولیت و خانواده‌هایشان در بوستون با سیستمی روبرو شده‌اند که نه آن‌چه را که شایسته هر کودک است تشخیص می‌دهد و نه ارائه می‌کند. “به سوی ایجاد یک مدل آموزشی منحصر به فرد و فراگیر که به ما کمک می کند تا بوستون را شهری برای همه کنیم.”

جسیکا تانگ، رئیس BTU، گفت: «به عنوان مربیان، نیازهای دانش‌آموزان ما اولویت اول ما است و این توافق پایه و اساس دستیابی به آنچه ما می‌گوییم «شمول به درستی انجام شده است، به نفع همه دانش‌آموزان در مدارس» است. دولت بوستون ایجاد می کند – هنگامی که به طور کامل مورد حمایت و کارمندان قرار می گیرد – همه دانش آموزان از کلاس های درس فراگیر و عادلانه بهره مند می شوند.

تانگ افزود که این موافقتنامه گام هایی را برای بهبود شرایط ساخت مدرسه و ایجاد سیاست های بیشتر دوستدار خانواده برداشته است.

پس از تایید قرارداد توسط اعضای اتحادیه، کمیته مدرسه بوستون در جلسه آینده کمیته مدرسه بوستون به تصویب توافقنامه آزمایشی رأی خواهد داد.

ویژگی‌های قرارداد شامل آموزش کارکنان در مورد سیاست‌های شمول و بهترین شیوه‌ها با آموزش تخصصی برای هماهنگ‌کنندگان آموزش ویژه، زمان برنامه‌ریزی داخلی و ورودی معلمان، رابط آموزشی جامع، مرخصی والدین با حقوق، حمایت مسکن و افزایش دستمزد است.

(حق چاپ (ج) ۲۰۲۲ Sunbeam Television. کلیه حقوق محفوظ است. این مطالب را نمی توان منتشر کرد، پخش کرد، بازنویسی کرد، یا مجددا توزیع کرد.)

در خبرنامه ما مشترک شوید تا آخرین اخبار را مستقیماً در صندوق پستی خود دریافت کنید